Une fois votre dossier retenu, vous êtes alors convoqué à l’épreuve d’admission : l’oral.
Pour les adhérents, nous avons un article beaucoup plus détaillé avec des conseils plus personnalisés. Après vous être identifiez,
– suivez le lien ⇒ pour retrouver le retour d’expériences de David
– suivez le lien⇒ pour retrouver le retour d’expériences de Gaelle en TRF CS
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Ne vous fiez pas à sa courte durée (25 minutes en tout) car sa préparation est importante, chronophage, délicate mais très intéressante à réaliser.
(d’après les examens professionnels TECH CS session 2013, TECH CE sessions 2015 et 2016)
Déroulement de l’épreuve :
- Présentation orale chronométrée de 5 min: mise en évidence des fonctions exercées depuis sa nomination dans le corps, des compétences développées.
- Suivie d’un entretien de 20 min: enchaînement de questions par les membres du jury qui ont pour but de mettre en évidence :
La personnalité du candidat, ses motivations professionnelles, ses connaissances techniques, son niveau de maîtrise, ses aptitudes à exercer la fonction et le grade visés par l’examen professionnel, les acquis de son expérience professionnelle.
- Remarques / Points sur lesquels le candidat doit être vigilent :
Intérêt du contenu
Réflexion sur ses missions et compétences
Plan structuré et équilibré
Qualité de l’expression orale, du vocabulaire utilisé, de la posture
Connaissance technique, unité d’exercice
Connaissance de l’environnement professionnel et évolution
Capacité d’analyse, de décision
Organisation, communication, sur ses relations humaines professionnelles
Fiabilité et loyauté
- Le jury :
Souvent 3 personnes, présents en qualité d’expert dans leurs domaines de compétences. Attitudes entousiastes et bienveillantes. A mon entrée, ils m’invitent à m’installer et se présentent.
- Mon oral :
Puis c’est à mon tour de me présenter. Je récite ma présentation en essayant d’être clair, précis, enthousiaste et professionnel. De limiter les pauses, les hésitations et les répétition dans mes phrases. Le tout en 5 minutes maximum !
Le jury prend des notes pendant mon discours mais ils ne m’interrompent pas.
Puis c’est l’étape de l’entretien.
A tour de rôle, les membres du jury me questionnent sur différents items :
des questions, ouvertes et fermées, sur le MEN, le MESR. Le fonctionnement de la faculté et ses instances et de ses conseils. Celui des EPLE. ( Vous trouverez en cliquant sur ce lien un article sur le rôle des instances d’un EPLE et un autre article sur le rôle des personnels d’un EPLE )
Ils demandent des précisions sur des points de ma présentation : des définitions, des explications, des exemples ou des développements de divers points.
Organisation du laboratoire : le tri et le recyclage. Les déchets et Triadis.
Sur la sécurité dans les labos: les dates d’application des normes SGH, mes pratiques professionnelles et mes projets, explication de la charte des labos que nous avons réalisée dans mon établissement.
Des exemples de TP que je réalise : détail du protocole, explication des produits et des gestes techniques, pour quel niveau, programme d’enseignement. Utilisation du réseau, de Magret, de l’ENT…je justifie mes pratiques afin de mettre en évidence mon niveau de maîtrise.
Qu’est-ce que j’ai fait de nouveau cette année ?
Je fabrique ….mais quoi ? je détaille
J’encadre…mais qui ? justification avec fiche de poste et organisation du service
L’EXAO : quelles démarches ai-je fait ? Quels expérimentations je réalise ?
Je parle du réflexe achiléen, niveau T°S : demande d’explication du TP, questions sur le système nerveux,l’arc réflexe, les cellules nerveuses…
Dissection : oui ou non ? pourquoi ? Et pourquoi plus les souris ?
Détail d’une dissection à l’oral : le nom des outils, les colorants utilisés, les termes techniques.
Un autre TP ? d’un autre niveau ? Bien sûr, « Nature chimique du vivant » pour les 2°. C’est quoi une protéine ? Leurs modélisations. Leurs fonctions ? Leurs structures ? Les acides aminés : noms, fonctions.
Vous participez à des projets ? En êtes-vous l’auteur, l’animateur, l’utilisateur ? Détailler votre niveau d’implication, de participation. Racontez le.
Est-ce que je siège à des conseils ?
Pourquoi devenir TEC CE ? Que faire après ? Que vais-je apporter ?
Si promotion, suis-je déplaçable ? Mutable ? Aller voir ailleurs dans un autre labo ? un autre service ? un autre établissement ?
Merci et au revoir…
- Ton job pour préparer l’oral au mieux, selon moi :
Lire les rapports de jury des sessions précédentes, ils contiennent de précieuses informations sur l’épreuve que vous vous apprêter à réaliser.
Et pour votre dossier :
1 plan argumenté
1 intro
2 ou 3 parties
1 conclusion
et dans les parties : des paragraphes qui s’enchaînent avec si possible un fil conducteur ou un ordre, une certaine logique.
Lisez et faîtes lire votre dossier, cette étape vous permettra d’améliorer la fluidité et la compréhension de votre discours par un tiers.
Nous avons préparé un article, pour les adhérents, beaucoup plus détaillé avec des conseils… Après vous être connecté, Suivez le lien⇒
Et si vous avez des doutes ou des questions, n’hésitez pas à nous contacter ! Notre équipe ITRF du Sgen-CFDT peut vous y aider et sera ravie de vous conseiller de vive voix ou lors de formations que nous souhaiterions mettre en place pour le printemps 2021…
Merci pour votre lecture et…
Bon courage !!!